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2023年9月
教育传媒到校直击 保良局蔡冠深幼稚园 - 2023年9月
强化语文知识 启发创意思维 建构正向艺术校园
保良局蔡冠深幼稚园持守「爱敬勤诚」的校训精神,致力培养学生德、智、体、群、美五育并重的全面发展,通过多元化的兴趣活动让孩子展现潜能,启迪幼儿智慧成长。学校相当重视学生的身心发展,借着建立紧密的家校协作关系,给予孩子最适切的支持及辅助。姚蔚婷校长领导教学团队持续提升教学技巧及专业知识,与时并进地为孩子创造更美好和有意义的学习园地,共同建构正向艺术校园。
多元教学策略 奠定英语基础
学校非常重视学生在语文方面的发展,故此从课程、教材、师资及活动层面着手,协助同学循序渐进巩固英文基础。英文核心小组了解同学学习英语时的难点,遂持续优化校本课程,使用最适切的教学方法。其课程采取主题导向形式,并与中文课程相互配合,让学生在学习中文的同时,英文课程亦会教授与之关联的内容,加强同学的学习记忆,更容易吸收及掌握语言的应用技巧。姚校长表示:「为了让孩子更有系统地掌握英文发音方法,学校采用『原音拼合法』,从听、说、读、写四个范畴贯穿英语教学。同时,学校会特别参考外国优质教材的设计元素,自编校本英语教材,并结合故事图书教学,务求令同学充分掌握英文的词汇、句式及语法。」
与此同时,在英文科师资安排上,学校不仅特别聘请了三位外籍英文老师,训练同学纯正的地道英语,更安排本地老师进行专业英语教学培训,双管齐下协助学生奠定坚实的英文基础。除了常规课堂外,学校每年亦会举办「英语周」,透过设计不同的英语活动,例如戏剧、摊位游戏等,鼓励孩子在日常生活中以英语作为沟通语言,建立应用英语的自信心,以及培养学习语言的兴趣。
实施绘本教学 愉快掌握语文知识
姚校长表示:「学校着重培育学生的两文三语发展,良好的中文基础有助扩阔孩子未来的发展路向。我们留意到小朋友喜爱聆听故事及阅读图书,因此学校特意开展绘本教学,提升小朋友的学习兴趣,扩阔知识层面。透过以绘本作为教学媒介,让学生以轻松有趣的形式,认识更多汉字及不同句子结构。」中文课程会就着不同学习主题,为同学挑选合适的绘本故事,并设计多元化的延伸教学活动,透过趣味化的图书内容,让同学认识更多字词、部首等中文知识,从幼稚园阶段起丰富其词汇量,为学生日后的写作及表达能力打好根基。此外,在普通话教学方面,学校亦推行「专科专教」政策,安排专科老师教授普通话,配合儿歌、游戏、绘本故事等多元教学体验,让同学多听、多说,掌握应用语言的技巧。
艺术融入校园 培养自学习惯
学校善用艺术发掘小朋友的不同性格强项,透过学习欣赏艺术,能够培养学生「认识美」及「实践美」。故此,学校的校园布置均由师生共同设计,让孩子亲自建构属于他们的校园。布置物料主要取材自废弃物及大自然素材,例如墙身「大自然寻珍宝」的饰物,便采用了落叶、树枝、贝壳等材料制作而成;「纸皮箱小凳子」则是由同学利用废弃的纸皮箱重新设计而成。在布置校园的过程中,不但建立了学生的环保意识,更培养他们对大自然及社区的关爱与感恩。
此外,学校亦提供小朋友科学探索及「动手做」的机会,借此了解不同事物的特质,增加他们的好奇心,营造更深刻和具体的学习体验,从而培养自主学习习惯。姚校长补充:「透过各类型艺术活动,同学共同完成一份与别不同的艺术作品,能够建立对学习的自信心,懂得欣赏自己的价值和独特性,并学会欣赏别人的付出,建立团队协作精神。」
认识中外文化艺术 深化学生文化涵养
孩子拥有无穷的天赋潜能,学校从艺术角度切入,以趣味性方式让学生认识中外文化特色,启发创意思维发展。在中华文化艺术方面,学校提供各类「动手做」的机会,例如教导学生设计青花瓷样式的花瓶及碟子,绘制油纸伞及设计面谱,并安排同学欣赏变脸及戏曲等中国传统艺术。学生从中能够认识中国特有的非物质文化遗产,借此深化艺术文化涵养。除了认识中国传统艺术外,学校亦注重扩阔学生的国际视野,了解国外的艺术文化特色,故此特意举办「艺术周」,并安排同学进行「艺术家研习」,指导孩子研究毕加索、莫奈等不同著名艺术家,学习欣赏和仿画不同优秀艺术作品,提升审美能力及丰富个人的知识层面。
全方位推动正向教育 埋下良好品德种子
学校从教学、教材、家长等不同层面全方位推动正向教育,希望培养同学的品德发展、情绪管理以及建立个人自信。学校的正向教育计划由个人逐步延伸至世界层面,各个年级的学生会分别学习两个正向主题,例如一年级同学会先认识自己,继而学习情绪管理、社交沟通,并循序渐进地推展到关心世界,懂得对周遭的环境和事物保持善良、关爱的心,借此在学生的启蒙阶段埋下正向品德的种子。
姚校长表示:「我们希望家长亦能够对正向教育有更深入的认识,透过促进家校协作,共同为孩子营造正向积极的学习氛围。为此,学校特别设计一套六本的『童深正向』活动册,家长与学生只需扫描二维码,即可收看正向主题相关的影片、绘本教学及教材资源,借此加深对正向教育的了解。此外,教学团队会围绕不同学习主题设计小实验,安排学生探索大自然,加强他们的好奇心,实践环境保育理念,懂得保护及尊重大自然。」
完善升小衔接规划 助学生迎接校园新生活
为了帮助孩子顺利过渡至小学阶段,学校特别为即将升读小学的学生及其家长安排升学活动及讲座,并与保良局属下的小学保持密切联系,安排同学前往不同学校进行参观及体验活动,让孩子认识小学的校园生活以及环境设备,帮助他们及早做好升学的心理准备。姚校长补充:「学校亦会为即将升读小学的孩子安排『小一适应周』,教导学生如何应对新的环境和学习模式,鼓励他们勇敢面对挑战,自信地迎接小学的新生活。同时,家长未必十分了解小学的学习模式,故此学校会举办讲座,让家长了解如何为子女提供合适的教与学支援。」